KẾ HOẠCH THÁNG 9/2016

          “Lập thành tích thi đua dạy và học chào mừng năm học mới 2016 – 2017 và ngày Quốc khánh mồng 2 tháng 9 năm 2016”

A. ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THÁNG 8 NĂM 2016:

I. Chuyên môn:

- Đã ổn định dạy và học tuần 1 bắt đầu từ ngày 22/08/2016

- Đã tiến hành tổ chức ôn tập, thi lại cho học sinh ở tất cả các khối lớp.

- Đã tiến hành sinh hoạt tổ chuyên môn thông qua phân công giảng dạy cho năm học mới

II. Công tác khác:

- Giáo viên đã tham gia học tập các chuyên đề chính trị hè đầu năm tại hội trường huyện uỷ.

- Đã tiến hành mượn sách giáo khoa, đăng kí mua sắm thiết bị, chuẩn bị điều kiện cơ sở vật chất cho năm học mới.

B. KẾ HOẠCH THÁNG 9 NĂM 2016:

I. Chuyên môn:

- Ổn định nề nếp dạy và học theo thời khoá biểu tuần 3 từ ngày 05/9/2016.

- Dựa trên chỉ tiêu chất lượng của năm học trước để đăng kí chất lượng bộ môn và chỉ tiêu học sinh giỏi các cấp.

- Tham dự hội nghị bồi dưỡng học sinh giỏi do chuyên môn trường tổ chức.

- Tiến hành cho học sinh đăng ký và thi giải toán qua mạng Internet.

- Đăng kí danh hiệu thi đua và đề tài sáng kiến kinh nghiệm cho năm học 2016 – 2017.

- Hoàn thiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách cá nhân.

- Tiến hành sinh hoạt tổ chuyên môn 2 lần dự kiến ngày 08; 25tháng 9 .

- Tiến hành hội nghị tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch cá nhân; kế hoạch tổ năm học 2016 – 2017 dự kiến vào ngày thứ 5 (22/9/2016).

- Chuẩn bị đón đoàn kiểm tra thiết bị của SGD vào các ngày 13 đến 15/09/2016

- Kiểm tra việc sử dụng đồ dùng dạy học của giáo viên

- Các nhóm bộ môn xây dựng lại PPCT để phù hợp với tình hình thực teescuar nhà trường; tổng hợp nộp chuyên môn ngày 28/09/2016

II. Công tác khác:

- Dự lễ khai giảng năm học mới 2016 – 2017 vào lúc 7h30 ngày 05/9/2016

- Chuẩn bị tốt HSSS cá nhân, đầu tư cho soạn giáo án, tăng cường sử dụng ĐDDH

- Phối hợp với lãnh đạo  nhà trường tiến hành dự giờ thăm lớp, nắm tình hình đầu năm.

- Triển khai tháng an toàn giao thong; tuần lễ học tập suốt đời.

III.Công tác đột Xuất:  ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................