KẾ HOẠCH THÁNG 04/2020

A. ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THÁNG 03 NĂM 2020:

I. Chuyên môn:

- Đã họp bàn dạy học qua truyền hình TRT cho học sinh lớp 9 đối với 3 môn Toán, Văn, Ngoại ngữ, phối hợp với giáo viên chủ nhiệm để thực hiện tốt( Cô Hạnh 9/6, thầy Tường 9/2)

- Đã triển khai họp tổ chuyên môn online trao đổi và nắm bắt thông tin chuyên môn.

- Đã trao đổi thông qua mạng kế hoạch, công văn của các cấp.

II. Công tác khác:

- Đã tham gia công tác vệ sinh phòng dịch covid.

- Đã tham gia trực theo phân công của nhà trường.

- Phối hợp ban chấp hành công đoàn động viên đoàn viên nữ nhân ngày QTPN 8/3

III. Tồn tại:

- Thông tin liên lạc việc dạy học qua truyền hình TRT của một số em học sinh còn chậm

B. KẾ HOẠCH THÁNG 04 NĂM 2020:

I. Chuyên môn:

- Triển khai dạy học online cho học sinh tất cả các khối lớp từ ngày 6/4.

- Nghiêm cứu các công văn của cấp trên để áp dụng vào công tác giảng dạy online.

- Phân công giáo viên phụ trách soạn đề cương ôn tâp cho học sinh đối với bộ môn hóa học

( Hóa 8: cô lệ Thủy, Hóa 9: cô Trịnh Hạnh)

* Biện pháp thực hiện:

- Giáo viên chủ nhiệm triển khai về tận phụ huynh học sinh, nói rõ đây là hình thức học bắt buộc trong giai đoạn này, yêu cầu học sinh tham gia học nghiêm túc.

- Giáo viên chủ nhiệm nắm tình hình học tập của học sinh thông qua phản hồi của phụ huynh.

- Giáo viên bộ môn hỗ trợ học sinh lớp mình phụ trách qua mạng: messenger, zalo, phầm mềm zoom, …

- Giáo viên bộ môn theo dõi, ra bài tập, bài kiểm tra, chấm vở ghi của học sinh để nắm bắt tình hình học tập của học sinh.

II. Công tác khác:

- Tiếp tục công tác phòng chống dịch covid theo công văn chỉ đạo của cấp trên.

- Tham gia trực theo phân công của nhà trường.

III.Công tác đột Xuất:  ......................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................