Số:  02 / KH-TỔ                               Phong Điền; ngày 5 tháng 09 năm 20222

( V/v đánh giá công tác tháng 8/ 2022 và triển khai công tác tháng 9/2022)

KẾ HOẠCH THÁNG 9/2022

“Lập thành tích thi đua dạy và học chào mừng năm học mới 2022 – 2023 và ngày Quốc khánh mồng 2 tháng 9 năm 2022”

A. ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THÁNG 8 NĂM 2020:

I. Chuyên môn:

- Đã tiến hành tổ chức ôn tập, thi lại cho học sinh ở tất cả các khối lớp.

- Đã tiến hành sinh hoạt tổ chuyên môn vào tiết 4, 5 ngày thứ 5( 23/08/2022) thông qua phân công giảng dạy năm học 2022 – 2023

- Rà soát thiết bị dạy học, đồ dùng còn thiếu đề xuất lãnh đạo trường mua sắm: cô Nhi

II. Công tác khác:

- Đã tiến hành mượn sách giáo khoa, đăng kí mua sắm thiết bị, chuẩn bị điều kiện cơ sở vật chất cho năm học mới.

III. Tồn tại:

- Chuẩn bị và hoàn thiện các loại hồ sơ đầu năm còn chậm.

B. KẾ HOẠCH THÁNG 9 NĂM 2022:

I. Chuyên môn:

- Ổn định nề nếp dạy và học theo thời khoá biểu tuần 1 từ ngày 06/9/2022. 

- Dựa trên chỉ tiêu chất lượng của năm học trước để đăng kí chất lượng bộ môn và chỉ tiêu học sinh giỏi các cấp.

- Tham dự hội nghị bồi dưỡng học sinh giỏi do chuyên môn trường tổ chức.

- Đăng kí danh hiệu thi đua, chất lượng bộ môn và đề tài sáng kiến kinh nghiệm cho năm học 2022 – 2023

- Hoàn thiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách cá nhân.

- Tiến hành hội nghị tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch cá nhân; kế hoạch tổ năm học 2022 – 2023 dự kiến vào ngày thứ 5 (20/9/2022).

- Kiểm tra việc sử dụng đồ dùng dạy học của giáo viên

- Các nhóm bộ môn xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng chỉ đạo mới của PGD, Sở GD

- Lập đội tuyển học sinh năng khiếu  ở các môn

- Lập kế hoach giải cờ vua (HKPĐ)

II. Công tác khác:

- Dự lễ khai giảng năm học mới 2022 – 2023 vào lúc 7h30 ngày 05/9/2022

- Chuẩn bị tốt HSSS cá nhân, đầu tư cho soạn giáo án, tăng cường sử dụng ĐDDH

- Phối hợp với lãnh đạo  nhà trường tiến hành dự giờ thăm lớp, nắm tình hình đầu năm( dự kiến 2 giáo viên).

III. Đột Xuất:

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................